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Description
J'ai commencé à écrire des fables pour mes enfants lorsque je leur ai
fait la promesse de leur raconter une histoire par jour. À travers ces
fables, j’ai souhaité leur offrir de nombreuses surprises et aussi les
inspirer à devenir des entrepreneurs du bien commun.
Les trois premières fables ont été testées en 1991 à Medellín en
Colombie, et également au Mexique. Elles ont très vite reçu le soutien
du Programme des Nations Unies pour le développement (PNUD).
C’est grâce à cela que le maire de Curitiba au Brésil, la ville la plus
écologique du monde, a décidé que tous les enfants et les enseignants
devaient avoir accès aux fables. C’est à ce moment-là que la pédagogie a
été structurée autour de cinq intelligences. Alors que 12 fables étaient
achevées, 150 enseignants ont été formés à la pédagogie. À leur tour,
ils ont formé 6 000 enseignants pour présenter les fables auprès de 120
000 enfants. Le travail effectué auprès des enfants des bidonvilles leur
a ainsi permis de découvrir comment produire de l’électricité grâce aux
déchets sur place !
C’est ainsi que les responsables du Centre pour l’Éducation du ministère
de l’écologie et de l’environnement chinois ont découvert mon travail.
Il m’a alors été demandé de faire un test dans les écoles avec la
traduction de 36 fables et la formation de 2 000 enseignants. Après des
résultats très positifs, l’Académie des Sciences a décidé d’élargir
l’expérience à 5 000 écoles dans tout le pays. L’Estonie a ensuite été
le premier pays d’Europe à former des centaines d’enseignants à la
pédagogie et à adopter les fables dans les écoles.
Il m’aura fallu 33 ans pour achever l’écriture des 365 fables ! En 2023,
c’est toute la collection qui est disponible dans 795 000 écoles vertes
chinoises, et les fables sont entre les mains de milliers d’enfants à
travers le monde.
Les enfants sont un puissant vecteur de changement de notre société.
S’il y a quelqu’un qui peut faire changer le comportement des parents,
ce sont bien les enfants !
Quand les enfants sont enthousiasmés par un sujet, les parents doivent
non seulement les écouter, mais aussi les suivre ! C’est donc à nous de
les amener à découvrir la grandeur de la nature, l’esprit créatif qui
est en eux, leur intelligence, leurs émotions, ainsi que leur capacité à
rêver et à agir.
Les fables apportent de nombreuses solutions concrètes pour changer le
monde dès à présent. C’est pourquoi inspirer les enfants en travaillant
avec les fables, c’est changer le monde avec un impact immédiat !
La lecture des fables a changé la vie et le destin de milliers d’enfants
qui sont devenus des éco-entrepreneurs…
Et cela ne fait que commencer !
